幼儿教育的一些特点，博苑幼儿园告诉你

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安然

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1、生活化

幼儿的年龄特点和身心发展需要，决定了幼儿教育目标和内容的广泛性，也决定了保教合一的教学原则。幼儿园课程具有浓厚的生活化特征—课程的内容来自幼儿的生活，课程实施贯穿于幼儿的一日生活。

2、游戏化

游戏符合幼儿的年龄特征，能够满足幼儿的各种身心需要，是幼儿园的基本活动，也是幼儿教育的原则之一。所以幼儿教育具有游戏化的特点。

3、活动化

多幼儿来说，是有在活动中的学习才是有意义的学习，只有在直接经验的基础上的学习才是可理解性的学习。

4、潜在性

幼儿园课程蕴含在环境、材料、活动和教师的行为中，潜移默化地对幼儿起作用。

5、启蒙性

幼儿园是对3-6岁的幼儿实施保育和教育的机构，所以幼儿园教育主要是为幼儿提供学习的经验，位幼儿的一生成长奠定根基。

北京博苑教育集团是中国幼儿园、亲子园建设和发展的创新力量，是未来办园方向的探索者，公司致力于向全国数以万计的幼儿园提供管理咨询、加盟经营和品牌加盟服务。

历经十三年创业，北京博苑教育集团已经形成海内外多个区域集团，包括海外区、北京&上海区、济南&泰安区、潍坊&淄博区、黑龙江区、西北区以及南方业务区，各个区域集团由多个直营机构和关联单位组成，分工不同，又就近支持着全国1000多家加盟园所。

截至2018年春，博苑旗下幼儿园加盟数量超过1000所，学生数量达到30万人以上，营业面积超过100万平米，其中60多所直营园的教职员工员总数5000多人。近年来，博苑充分深入吸收新一代家庭和未来社会发展对园所教育服务的需求和召唤，创新与改进并举，越来越多的博苑园所以全新的面貌和内涵呈现在全国各地。（以上数据均来源于：博园幼儿园品牌内部统计）

博苑幼儿园

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